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盘点马来西亚各专业QS排名,教育学冲上热门!

马来西亚留学云-排名参考-2021年03月01日 10:40

马来西亚每年吸引许多国际生前来就读。据统计,近几年大约每年有超过十万名来自中国的国际学生在马来西亚学习。

  马来西亚每年吸引许多国际生前来就读。据统计,近几年大约每年有超过十万名来自中国的国际学生在马来西亚学习。

  马来西亚在2021年QS世界大学排名有着不错的成绩,当中马来亚大学(UM)就挤进了世界大学排名前59位。那专业排名情况怎么样呢?今天立思辰留学小编就要为大家介绍马来西亚学校相关专业科系的QS排名情况啦!

  教育系

  教育系的设立,主要是为各教育机构培养专业的师资。随着时代的进步与发展,社会人士对教育工作者在教育理念、理论、相关科目的专业知识,甚至于实务教学上的要求与期望也大大提高了。

  教育部目前致力于把教师专业化,国立大专的教育系则在大专资格师资培训上扮演了举足轻重的角色。然而教育系在马来西亚是相当热门的科系,每年吸引很多本地生以及国际生报读。

  关于各学校教育系QS世界排名的情况如下:

  马来亚大学(第51-100名)

  马来西亚国立大学(第151-200名)

  马来西亚理科大学(第151-200名)

  马来西亚博特拉大学(第151-200名)

  管理系

  管理系是一门以商品的生产到销售过程为研究对象,系统性学习其中的管理学问与方法的科系。因此,学生除了须学习工商业的相关知识,也须学习各种管理的理论与技巧,以能进行生产到销售上下整合。学生将被训练成为各种组织的管理者,通过计划 、组织 、人员配备 、领导、控制等来协调各生产或商业活动,以提高生产力和极大化商业利益。

  此科系的课程内容包括了经济学、会计、统计学、商业道德、行销管理、作业管理、财务管理、组织行为、策略管理、商业法律、市场调查、品质管理、科技管理、设施规划等。

  关于各学校管理系QS世界排名的情况如下:

  马来亚大学(第38名)

  大众传媒系

  大众传播是一门研究各种公共传播媒介,如:新闻、广播电视、广告、电影等的科系。学生将研究传播的基本理论,如:媒体的结构、社会角色、社会影响等,以及学习如何利用各种媒体,将讯息以声音、文字、影像等方式传播给大众的知识与技能。

  此外,学生在对此科系有较完整的学习后,可以选择往其中几个专业领域发展,即广播 、电视、电影、新闻、广告与公共关系等。此科系课程的内容涵盖:新闻编写技巧、媒体法律、语意学、美学、媒体机构管理学、受众分析、媒体报道、网络新闻学、传播学、公共机构政策、媒体与政治研究、公共行政、公共政策分析法、媒体行销、活动管理等。

  关于各学校大众传媒系QS世界排名的情况如下:

  马来亚大学(第101-150名)

  马来西亚国立大学(第151-200名)

  马来西亚理科大学(第151-200名)

  计算机科学

  计算机科学是系统性研究信息与计算的理论基础以及在计算机系统中如何实现与应用的实用技术的学科。它通常被形容为对那些创造、描述以及转换信息的算法处理的系统研究。

  计算机科学包含很多分支领域,有些强调特定结果的计算,比如计算机图形学;而有些是探讨计算问题的性质,比如计算复杂性理论;还有一些领域专注于怎样实现计算,比如编程语言理论是研究描述计算的方法,而程序设计是应用特定的编程语言解决特定的计算问题,人机交互则是专注于怎样使计算机和计算变得有用、好用,以及随时随地为人所用。

  关于各学校计算机科学QS世界排名的情况如下:

  马来亚大学(第51-100名)

  马来西亚理工大学(第151-200名)

  马来西亚理科大学(第201-250名)

  马来西亚国立大学(第251-300名)

  马来西亚国能大学(第351-400名)

  马来西亚多媒体大学(第451-500名)

  马来西亚玛拉工艺大学(第451-500名)

  马来西亚国际伊斯兰大学(第501-550名)

  建筑设计学

  建筑设计是一门研究建筑物及其环境的科系。此科系在传统上的研究项目为建筑物、建筑群和室内空间、家具、摆设等的设计,以及景观园林和城市村镇的规划设计。

  学生需要学习的知识非常多且广泛,不仅在研究人类在建筑活动方面的经验,进而探讨如何设计建筑,或构造某种建筑环境,也注重学习技术层面的各种理论与技能,以使设计出来的建筑方案,是可行且符合安全标准的。

  关于各学校建筑设计学QS世界排名的情况如下:

  马来亚大学(第51-100名)

  马来西亚理工大学(第51-100名)

  马来西亚理科大学(第51-100名)

  马来西亚国立大学(第101-150名)

  马来西亚博特拉大学(第151-200名)

  语言学

  语言学是一门关于人类语言的科学研究,并涉及了对语言形式、语言含义和语境的分析。传统上语言学家通过观察声音与意义之间的交互作用来分析人类语言,并会探讨影响语言的社会、文化、历史和政治因素,通过分析这些因素的影响可以界定语言的意义和语境。

  语言学与学习语言不同,语言学是研究所有人类“语文发展”有关的一门学术科目(通常只有根据语言,非文字)。传统上,语言学是文化人类学的分支学科,但是现在语言学越来越独立了。语言学研究句法和词语等语言的描述,也研究语言的发展史。

  关于各学校语言学QS世界排名的情况如下:

  马来亚大学(第101-150名)

  马来西亚国立大学(第201-250名)

  马来西亚理科大学(第251-300名)

  马来西亚博特拉大学(第251-300名)

  人类与社会学

  人类与社会学是一门合并了人类学与社会学的科系。因此这科系不仅在考察及研究人类于不同社会中的生活行为及其历史变迁,也通过一些课程了解世界各地一些民族的文化、习俗、信仰等,研究他们如何在现今的社会体制下保留自己的民族特质。

  除此之外,此科系也探讨人与人之间所建立的社会阶层,以及人类如何在社会中互相沟通、相处与建立关系。

  关于各学校人类与社会学QS世界排名的情况如下:

  马来亚大学(第74名)

  马来西亚博特拉大学(第199名)

  马来西亚国立大学(第207名)

  马来西亚理科大学(第214名)

  马来西亚理工大学(第252名)

  马来西亚玛拉工艺大学(第317名)

  马来西亚泰莱大学(第400名)

  马来西亚国际伊斯兰大学(第401-450名)

  马来西亚国际北方大学(第401-450名)

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